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Duración: 4 semanas
Nivel: All Levels
Estudiantes: 4 Estudiantes
Idioma: Español
Precio: $0.00

Programa de Alfabetización Digital para Estudiantes de Contabilidad

( 5.0 )
Descripción General

Duración Total del Programa:
El programa consta de 16 sesiones de 1 a 2 horas, con un enfoque integral que aborda todas las dimensiones necesarias para desarrollar competencias investigativas en los estudiantes de contabilidad.
Cada sesión está diseñada para proporcionar un aprendizaje práctico, promoviendo la participación activa y el uso inmediato de las herramientas digitales que ayudarán a los estudiantes a superar las brechas tecnológicas en su formación.

Beneficios para los estudiantes
  • El principal beneficio para los estudiantes radica en la adquisición de una ventaja competitiva diferencial en el mercado laboral y académico. Al dominar la alfabetización digital, el alumno deja de ser un usuario básico para convertirse en un estratega de la información, capaz de reducir drásticamente los tiempos de redacción y análisis mediante la automatización de bibliografías y el procesamiento avanzado de datos.
  • Este programa no solo otorga habilidades técnicas en software especializado (SPSS, Mendeley, Scopus), sino que también fortalece la integridad profesional, protegiendo al futuro contador de riesgos legales o éticos asociados al plagio y la desinformación. Asimismo, los beneficios se extienden al bienestar personal, proporcionando herramientas de gestión emocional y resiliencia que reducen el estrés frente a grandes volúmenes de trabajo. En última instancia, el estudiante gana autoridad técnica y visibilidad global, construyendo una marca personal sólida que le permite colaborar en redes científicas y liderar proyectos contables con rigor científico y excelencia digital.
Plan de Estudios
Introducción al Programa de Alfabetización Digital
Introducción
Contenido
Evaluación de la aprendido
Herramientas Básicas para la Investigación Contable
Herramientas
Contenido
Evaluación de la aprendido
Introducción a los Gestores Bibliográficos
Gestores Bibliograficos
Contenido
Evaluación de la aprendido
Herramientas Avanzadas de Investigación en Contabilidad
Herramientas
Contenido
Evaluación de la aprendido
Fortalecimiento del Pensamiento Crítico en la Investigación
Pensamiento Crítico en la Investigación
Contenido
Evaluación de la aprendido
Búsqueda Eficiente de Información Académica
Información Académica
Contenido
Evaluación de la aprendido
Síntesis y Organización de Información para Investigaciones Contables
Síntesis y Organización de Información
Contenido
Evaluación de la aprendido
Colaboración Digital en Proyectos de Investigación
Colaboración Digital
Contenido
Evaluación de la aprendido
Comunicación Digital Eficaz
Comunicación Digital Eficaz
Contenido
Evaluación de la aprendido
Ciudadanía Digital y Ética en la Investigación
Ciudadanía Digital y Ética
Contenido
Evaluación de la aprendido
Gestión de la Información: Bibliografía y Referencias
Información, Bibliografía y Referencias
Contenido
Evaluación de la aprendido
Introducción a la Investigación Cuantitativa en Contabilidad
Introducción a la Investigación
Contenido
Evaluación de la aprendido
Resiliencia y Motivación para la Investigación Digital
Resiliencia y Motivación
Contenido
Evaluación de la aprendido
Desarrollo de Habilidades Emocionales para el Trabajo Académico
Habilidades Emocionales para el Trabajo
Contenido
Evaluación de la aprendido
Aplicación Práctica: Investigación Digital en Contabilidad
Investigación Digital en Contabilidad
Contenidos
Evaluación de la aprendido
Evaluación y Retroalimentación del Programa
Retroalimentación del Programa
Contenidos
Evaluación de la aprendido
¿Qué lograrás?
  • Al finalizar las 16 sesiones del programa, el estudiante habrá consolidado una competencia digital integral aplicada a la ciencia contable. El resultado principal es la capacidad de transformar la búsqueda caótica de información en un proceso de investigación científico, ético y eficiente. El alumno será capaz de navegar con solvencia en bases de datos de alto impacto (Scopus, SciELO), gestionar cientos de referencias mediante herramientas como Zotero y aplicar análisis cuantitativos avanzados en Excel y SPSS.
  • Más allá del dominio técnico, el egresado habrá desarrollado pensamiento crítico para validar fuentes y una ética profesional inquebrantable frente al plagio. Además, habrá fortalecido habilidades blandas esenciales, como la resiliencia tecnológica y la gestión emocional bajo presión. En conclusión, el alumno no solo sabe usar herramientas, sino que se convierte en un investigador estratégico capaz de generar hallazgos fidedignos que aporten valor real a la transparencia financiera y a la toma de decisiones en las organizaciones.
Requisitos

Para asegurar que los alumnos aprovechen al máximo este programa de Alfabetización Digital, los requisitos no son avanzados, pero sí fundamentales. Se dividen en tres áreas:

1. Requisitos Técnicos
Acceso a equipo: Una computadora o laptop con conexión estable a internet.
Software básico: Tener instalada la suite de oficina (Microsoft Excel y Word).
Identidad Institucional: Contar con un correo electrónico activo (preferiblemente académico) para registrarse en bases de datos y gestores bibliográficos.
2. Conocimientos Previos
Informática básica: Manejo de archivos, navegación web y uso básico de procesadores de texto.
Fundamentos Contables: Nociones básicas sobre normatividad (NIC/NIIF) y estados financieros para poder aplicar los criterios de búsqueda.
3. Competencias Actitudinales
Curiosidad Intelectual: Disposición para explorar nuevas plataformas y cuestionar la veracidad de la información.
Ética y Responsabilidad: Compromiso con la honestidad académica y el respeto a la propiedad intelectual.
Apertura al cambio: Voluntad para desaprender métodos tradicionales y adoptar flujos de trabajo digitales más eficientes.

¿Con quién aprenderás?
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